Portiamo la natura in classe
- oppure la classe nella natura. Che si tratti di gite scolastiche, settimane di progetti interdisciplinari nel cortile della scuola o esperienze naturalistiche di un giorno, i nostri programmi portano la classe all'aria aperta e combinano la conservazione pratica della natura con l'apprendimento pratico. Gli studenti vivono la natura da vicino e partecipano attivamente.
Campi di educazione ambientale
Scuola media e scuola media superiore
La classe trascorre una settimana in riserve naturali e partecipa a lavori di cura e mantenimento della riserva. Escursioni, giochi e attività all'aperto e nella natura, rendono la settimana di campo un'esperienza ancora più immersiva.
Campo ESS
Scuole medie superiori
In classe, gli studenti preparano in piccoli gruppi compiti e attività legati all'ESS da proporre durante la settimana di campo.
Nella riserva naturale, le attività e i compiti vengono poi realizzati in alternanza ai lavori pratici: un'esperienza di apprendimento che dura nel tempo.
Settimana di progetto: il cortile della scuola diventa un habitat!
Dalla quinta elementare alle scuole medie superiori
Dagli hotel per api selvatiche ai nascondigli per ricci, gli studenti plasmano attivamente il loro ambiente scolastico e creano nuovi habitat. Il tutto supportato da diari didattici, esercizi pratici di costruzione e molto altro.
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Progetti di un giorno in riserve naturali
La classe trascorre una giornata in riserve naturali e si mette in gioco in prima persona. Il nostro team conduce i lavori di cura dell'ambiente, condivide informazioni interessanti sulla zona di lavoro e anima la giornata con giochi didattici. Pensiamo a tutto noi: organizziamo attività e forniamo materiali e attrezzature.
Vivienne Villiger
Insegnante, scuola di Muri
Abbiamo apprezzato molto i due giorni dedicati all'ambiente nella foresta di Sihlwald. L'organizzazione e la struttura delle giornate hanno garantito un buon equilibrio tra attività e relax e gli input sono stati stimolanti e istruttivi.
Rapporto con l'educazione allo sviluppo sostenibile (ESS)
Le nostre offerte si riferiscono ai seguenti obiettivi didattici del programma scolastico 21:
2° Ciclo - scuole elementari: apprendimento di specie e habitat, riflessione sulle relazioni tra esseri umani e natura, assunzione di responsabilità.
3° ciclo (scuole elementari e medie): analisi di ecosistemi e uso delle risorse, valutazione dell'impatto delle azioni umane e sviluppo di idee sostenibili.
Scuole superiori secondarie: riconoscimento e riflessione approfondita sulle relazioni ecologiche (biologia/geografia, curriculum quadro del livello secondario II).
Progetti passati
Volle Kraft für Falter und Vielfalt
An zwei Tagen packten die Schülerinnen und Schüler der School of Tomorrow von der 1. bis zur 6. Klasse gemeinsam im Wald des Aeugstertals an. Durch eine Schlagräumung und die Pflege des Waldrandes schufen sie wertvolle Lebensräume für zahlreiche Kleintiere und förderten gezielt die Schmetterlingsarten Gelbringfalter und Waldteufel. Mit viel Einsatz, Teamgeist und Begeisterung leisteten die Kinder einen wichtigen Beitrag zur Förderung der Biodiversität.
Projektwoche «Go Green» – Primarschule Henggart
Eine Woche, eine ganze Primarschule, 15 Stationen – und ein Schulareal, das jetzt Lebensraum ist statt nur Abstellfläche.
Vom 23. bis 29. März haben wir mit den Kindern der Primarschule Längacker gebuddelt, gepflanzt, geschichtet:
Wildbienenhotel auf sonnig ausgerichtetem Betonfundament (am 2. Tag schon bezogen) Ruderalfläche mit Wandkies & ca. 25 Wildstauden-Setzlingen, 5 Obstbäume (Apfel, Birne, Kirsche, Zwetschge) mit Wühlmauskorb, Wildhecke mit 310 einheimischen Sträuchern & Krautsaum, Kräuterspirale mit verschiedenen Mikroklimazonen, Naschgarten mit Kornelkirsche, Alpen-Johannisbeere & Heidelbeere, Drei-Kammer-Kompost aus Paletten, Igel-Unterschlupf aus Backsteinen, Steinhaufen als «Reptilienburg», Asthaufen als Kriech- und Krabbelhaus, Kletterpflanzen (Efeu, Waldrebe, Waldgeissblatt), Blumenwiese (5×5 m, Saat folgt im April) Bepflanzung der Betonblöcke auf dem Pausenplatz.
Con il cuore e la mano verso un vivace cortile scolastico
Una settimana ricca di energia ed entusiasmo: la classe sesta della Weinberg-Turner School ha creato rifugi per pipistrelli, ricci e formicaleoni. Ogni entusiasmante progetto è stato documentato dalla troupe e presentato in un suggestivo filmato finale. Attraverso il gioco e il coinvolgimento, i bambini hanno sperimentato in prima persona come la biodiversità si sviluppa e trasforma il cortile della scuola in un habitat vibrante. Orgogliosi e motivati, hanno dato un messaggio tangibile sulla natura, il lavoro di squadra e la responsabilità. Un momento davvero memorabile per concludere l'anno scolastico!