Projektwoche: Schulareal wird Lebensraum
Vom Wildbienenhotel bis zum Igelunterschlupf gestalten Schüler:innen ihr Schulumfeld aktiv mit. Gemeinsam gestalten wir ein Schulareal, das nicht nur die Biodiversität fördert, sondern auch zum Entdecken, Forschen und Lernen einlädt. Wir erleben ökologische Zusammenhänge unmittelbar und erweitern
Wissen durch praktische Erfahrungen. So wird das Schulgelände zu einem lebendigen Lernort, der auch nach der Projektwoche vielfältige Möglichkeiten für den Unterricht bietet.
Videos von SuS und Lehrpersonen
Projektwoche
«Tierische Unterschlüpfe»
Gemeinsam schaffen wir neue Lebensräume für die drei faszinierenden Tierarten Ameisenlöwe, Igel und Fledermaus. Ergänzend erhalten die Lehrpersonen fertig ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien.
Inhalt
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Unterrichtsmaterialien, Spiele und Beobachtungsaufträge zu verschiedenen Tierarten
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Bau von Lebensräumen aus Naturmaterialien unter fachkundiger Anleitung
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Auseinandersetzung mit den Projektthemen mit Lernheft und entdeckendem Lernen
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Fächerübergreifendes Lernen mit Inhalten aus Natur, Technik, Sprache, Gestalten und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)
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Abschluss & Reflexion mit Plakat, Infotafel, Kurzvortrag oder Video
Individuelle Schularealaufwertung
Jedes Schulareal bietet unterschiedliche Möglichkeiten, die Biodiversität zu fördern. Deshalb entwickeln wir gemeinsam mit der Schule ein individuelles Konzept, das optimal auf die vorhandenen Flächen und Bedürfnisse abgestimmt ist.
Inhalt & Ablauf
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Begehung des Schulareals
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Gemeinsame Festlegung von Zielen und Ideen
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Planung geeigneter Massnahmen
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Umsetzung mit den Schüler:innen während einer Projektwoche
Mögliche Elemente:
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Wildblumenflächen
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Ast- und Steinhaufen
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Kleinstrukturen für Reptilien und Insekten
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Hecken und einheimische Sträucher
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Ruderalflächen
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Sandlinsen für Wildbienen
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Totholzelemente
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weitere biodiversitätsfördernde Massnahmen
Zielgruppe
Die Projektwochen richten sich an Schulklassen ab der 4. Klasse bis zur Sekundarstufe I. Sie eignen sich für Klassen, die Neugier auf Naturthemen mitbringen. Lehrpersonen begleiten den Prozess und betten ihn in den Unterricht ein – auf Wunsch auch klassenübergreifend, sodass mehrere Klassen gemeinsam ein Projekt umsetzen können. So entsteht ein Erlebnis, das den normalen Schulalltag aufbricht und neue Formen des Lernens ermöglicht.
Organisation & Leistungen
Von Naturnetz organisiert:
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Fachliche Begleitung durch erfahrene Umweltprofis
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Bereitstellung von Baumaterialien und Werkzeugen
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Bereitstellung von Unterrichtsmaterial (bei der Projektwoche«Tierische Unterschlüpfe»
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Unterstützung bei Planung, Durchführung und Präsentation
Von der Schule zu organisieren:
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Einbindung ins Schulprogramm (Unterrichtszeit, Projektwoche)
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Räumlichkeiten & Infrastruktur vor Ort
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Verpflegung & Tagesorganisation